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[期刊论文] 作者：乐月群,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2016
[摘 要]俗话说“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”，要想提高初中语文教学效率，提高学生的语文水平，教师之间就要加强教研交流，交流彼此的教学心得，互相学习，从而更好地完善教学方式。但是如果教师所选择的交流方式不当，也很难提高交流效率，完善自身的教学方式。对初中语文教......
[期刊论文] 作者：乐月群,
来源：教师·中 年份：2012
摘 要：语文知识的学习伴随着每个人的成长，一个人从上幼儿园就开始了对语文知识的系统学习，直到后来的大学毕业甚至是一生。众所周知，农村的经济较为落后，教学条件较差，教学各方面所配备的教学设施也较不完善，因此在这种简陋的条件下语文课堂教学的有效性就不比城市。......
[期刊论文] 作者：乐月群,,
来源：新课程（教师版） 年份：2010
相对于以往单一可控的德育环境来说,改革开放后,德育环境出现了很大的变化,呈现出多样性、复杂性、关联性、可变性等特点,而德育环境又直接影响着德育的对象,德育过程和德育...
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