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[期刊论文] 作者：乔丽潘·依米尔,
来源：小说月刊·下半月 年份：2016
中国伟大的思想家、教育家孔子曾提出“因材施教”的教育理论。然而实践起来却是说来容易做来难。尤其在学生人数众多、教育资源相对不足的今天，师资力量有限、课程资源不足、大班额教学、对学生无法进行分层评价，可谓困难重重。难怪一些老师慨叹：因材施教，真是“想......
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