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[期刊论文] 作者：乔登刚,
来源：俪人：教师 年份：2014
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一社会环境。家长是孩子成长的启蒙老师，家长的素养、人格形象和实践行为对孩子的成长起到潜移默化的作用，并影响孩子人生观、世界观的形成......
[期刊论文] 作者：乔登刚,,
来源：知识文库 年份：2016
一、教学背景分析1.内容分析:本节课是人教版生物必修3《稳态与环境》的第5章第1节。该节内容主要从“生态系统的组成成分”和“食物链和食物网”这两个方面来阐明生态系统中...
[期刊论文] 作者：乔登刚,
来源：俪人·教师版 年份：2014
家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一社会环境。家长是孩子成长的启蒙老师，家长的素养、人格形象和实践行为对孩子的成长起到潜移默化的作用，并影响孩子人生观、世界观的形成。 如何教育好孩子，对于家长来说都是一个很大的课题。其言谈举止、行为规范、修养品......
[期刊论文] 作者：赵丽 乔登刚,
来源：祖国·建设版 年份：2013
学生的努力渴望得到教师的肯定，学生自由散漫、消极应付时又需要教师及时提醒。因此教师评价对学生的成长、发展具有重要的意义，尤其是在我校进行高效课堂教学改革之时。高效课堂教学不仅让我们对教的认识从授业解惑上升到对学生良好学习习惯的培养，而且赋予了我们......
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