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[期刊论文] 作者:乡金容, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2019
【摘要】在课堂教学中,教师与学生之间的话语、表现、行为以及交互作用等是课程目标实现的基本反映,也是改进课堂教学、促进师生发展的重要环节。在教学中,教师想要达到既定的教学目标,就要优化课堂教学手段,以此提高教学质量。本文着重从关注学生课堂状态入手,提出优......
[期刊论文] 作者:乡金容, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2020
【摘要】素质教育指引下的小学教育要更关注学生的德智体美劳全面发展,班主任肩负教书育人的双重使命,需要以德育为根本,培养学生正确的道德观念和意识。一、二年级的小学生是一群天真活泼的孩子,心智尚未成型,为此,班主任更要做好正确的价值引导,培养他们正确的是非观......
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