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[期刊论文] 作者：于仁昌,,
来源：教育教学论坛 年份：2010
构建充满人文精神的语文课堂，教师应努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围，关爱每一位学生。在阅读教学中注意挖掘教材的人文资源和人文内涵，熏陶感染学生，还应在作文教学中渗透人......
[期刊论文] 作者：于仁昌,,
来源：芒种 年份：2015
平民意识就是文学创作者在观察事物、描写事物的过程中,所能够体现出的一种具有平民化的价值标准或者道德立场.平民意识主要源自于“穷人”的境遇、俗文化的浸染以及时代思想...
[期刊论文] 作者：于仁昌,李津,,
来源：兰台世界 年份：2015
明代河南宗藩诗人是明代文坛中一个独特的诗歌创作群体,由于身份的特殊性,他们的诗风在华丽之余也多了一些王者风范。加之个人生活际遇的不同,使得整个宗藩诗歌中既有奢华雅...
[期刊论文] 作者：于仁昌,孙艳丽,
来源：南北桥 年份：2020
随着我国社会市场主义经济的高速发展,我国的教育事业得到质的飞跃,逐渐完成由量变到质变的转化。其中高校创新创业教育是一个繁琐复杂的学科工程,包含有多种学科,教学内容丰...
[期刊论文] 作者：樊超,于仁昌,
来源：长江丛刊 年份：2004
高职院校学前教育专业开展,不仅仅是人才培养的重要阵地,同时还承担着幼儿启蒙教育的重要职责,其创新优化意义重大.传统文化教育在高职院校学前教育专业中的渗透,是素质教育...
[期刊论文] 作者：孟建青,于仁昌,孙丽花,,
来源：才智 年份：2011
留守儿童是一个特殊群体,本文从四个方面简要分析了农村留守儿童的常见的心理问题,并提出了解决策略,旨在为改善留守儿童生活提供一定的理论依据与支持。Left-behind child...
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