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[期刊论文] 作者：于传金,
来源：管理学家 年份：2020
国有企业的发展与优秀党政管理密不可分。党政管理是国企实现全面管理工作的重要组成部分,是企业经营发展的动力。如果没有党和政府管理的保护,国有企业的生产、经营和管理将...
[期刊论文] 作者：于传金,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
近几年各地中考试卷中出现了一类数字游戏问题，不仅启迪了学生的思维，而且培养了学生学习数学的兴趣，展示了数学的美．现举例介绍几种常用的解决方法，供同学们参考．...
[期刊论文] 作者：于传金,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2012
学生从学习小学数学过渡到学习初中数学，学习内容、研究方法，都是个转折，尤其是数学思想认识上要产生质的飞跃。这些数学思想在学生今后的数学学习中又不断地运用。因此，教学好初一教材中的数学思想是十分重要的。 1.用字母表示数。用字母表示数是由特殊到一般的......
[期刊论文] 作者：于传金,
来源：小作家选刊：教学交流 年份：2004
近年来，以矩形折叠为载体的中考试题，设计新颖，结构独特，融入了丰富的数学知识和数学思想，较好地考查了学生分析、猜想、验证、推理、动手操作、探究等能力．纵观中考中所出现的有关......
[期刊论文] 作者：于传金,,
来源：学园·教育科研 年份：2012
本文着重论述了在新的教育理念和模式下,数学教学更应注重设置情境、注重兴趣培养、注重讨论、注重提出问题、注重反思....
[期刊论文] 作者：于传金,
来源：读写算 年份：2012
【 摘要】教师在教学中应该足够地重视基本图形的教学，通过系统的基本图形教学，使学生有规律地把握几何基础知识，这样为培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力打下坚实的基础，同时有利于培养学生的抽象思维、逻辑思维能力，并且也有利于培养学生的发散思维、创......
[期刊论文] 作者：于传金,,
来源：新课程(下) 年份：2012
数学的学习,不能仅仅是接受、记忆、模仿和练习,对问题的变化往往束手无策,甚至一些简单的问题都无从下手。学习者要认真阅读教材,把握课堂,把握练习,把握自己,对知识构建、...
[期刊论文] 作者：于传金,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2011
科学记数法在日常生活中有着广泛的应用，体现出数学与自然及人类社会的密切联系，是数学的价值体现之一。新课程标准提出“会用科学记数法表示数”。正因如此，在每年的中考中都会以科学记数法为考点。 科学记数法一般形式为：a×10n，其中1≤∣a∣......
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