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[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：物理通报 年份：2008
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[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：中华民居(下旬刊) 年份：2012
随着现代人们物质生活水平的提高,人们的精神需求也有更为丰富,在房屋建筑的审美上追求趣味性,这就要求规划设计单位或个人要在作品中注入新的元素。...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：物理教学 年份：2008
在平时的教学和高考复习过程中,经常需要我们命制一些情景新颖、设计巧妙、针对性强的原创试题。以提高试卷质量。在新课程理念指导下,通过提高命题质量,不但可以提高学...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：江西建材 年份：2014
为了保证我国的道路工程的质量,就要采用较为适当的路基路面施工技术进行施工。相关的施工单位则需按照相关工程的一些真实情况,采用合理的技术进行施工,例如:搅拌、抹面、路...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：求学 年份：2014
2015年的一轮高考备考已经启动。埋头备考之前,更要先抬头看路。笔者通过对近年特别是2014年高考真题的研究,分析总结高考命题特点,希望对同学们的备考有所助益。一、近...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：试题与研究 年份：2011
2011年高考刚刚尘埃落定,2012年的备考战车就已经启动.我对课标卷力学部分的命题情况进行总结,从中发现了一些规律性的东西,希望能对2012年的备考有所启示.一、2011年全...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：文学教育(上) 年份：2004
新课改的推进促进了语文课堂教学艺术的进一步发展,改变了教师一言堂的旧观,学生真正成为了课堂的主人,语文教学展现出了可喜的变化。但仍存在注不重视书写、不重视文本阅读...
[学位论文] 作者：于永建,,
来源：中北大学 年份：2019
本文利用自制的聚氨酯预聚体通过聚合物共混法将环氧树脂(EP)和聚氨酯预聚体(PUR)和共混,然后用二氨基二苯砜对其进行固化,制备出PUR含量不同的EP/PUR浇铸体。并对其通过傅里叶红外光谱(FTIR)、动态机械性能(DMA)、热失重(TGA)、扫描电子显微(SEM)、极限氧指数(......
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：中学物理教学参考 年份：2005
新《物理课程标准》要求中学物理教学要重视“从生活走向物理,从物理走向社会”.那么,在物理教学中怎样挖掘这方面的教育资源呢?我们可以“以存在介质阻力的落体运动问题的...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：物理教师 年份：2004
作为物理教师,在讲授物理学绪论部分时,一般总想把“物理学”一词的来历介绍给学生,也想对我国物理教学的起源有所了解.对于这个问题,笔者曾进行过系统考究,今将结果整...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：西藏教育 年份：2020
初中阶段是个体元认知发展的最佳时期,也是自主阅读能力形成的关键时期。研究表明,发展阅读元认知能够显著促进学生自主阅读能力的形成。本文就语文教师在阅读教学中渗透元认...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：物理教师 年份：2006
关于如何把握物理高考命题走向,如何提高物理复习的针对性,这方面的各种试题探讨的文章的确不少,本文想从理论层面对高考加以论述.我们知道,选拔和导向是高考的两大功能.选拔...
[期刊论文] 作者：于永建,
来源：考试·高考理科版 年份：2006
我们在课堂，复习备考忙，领会备考歌，复习有方向；...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2014
随着信息技术在实验中的渗透,新课标物理教材也将DIS实验的引入,体现了时代的要求,新高考对此不会轻易放过,为了提高备考的针对性和前瞻性,依托教材图片,以例题形式展示出来,...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：中学物理教学参考 年份：2011
新课改下的物理课堂教学与教学设计都非常重视课题导入的情景性.一、问题的提出与理论依据建构主义认为,学生的知识获得,是在一定的情景中,在他人包括教师和学习伙伴的帮...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：中学物理教学参考 年份：2004
以案例的形式分析了近年高考命题中的一种重要新题型,即原始物理问题及其特征。论述了原始物理问题与核心素养的关联性、适切性。指出了原始物理问题在高考命题中的主要呈现...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：中学物理教学参考 年份：2014
确定目标、落实目标、检测目标是新课程理念的要求,也是实现高效课堂的必由之路。通过"TfU"模式和理论基础介绍,构建了以促成理解活动为目标的物理教学模式和案例分析,总结出...
[期刊论文] 作者：于永建,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2014
由于信息题具有极高的教育学价值、较高的难度和区分度,因此在新一轮基础教育课程改革的大背景下,一直为高考命题所青睐,且常常出现在选择题的压轴部分和一些计算题中,如2012...
[期刊论文] 作者：于永建,
来源：物理教学探讨：中教版 年份：2003
目前在新课程贯彻的过程中,炒得最热的莫过于"研究性学习".它有广义和狭义两种,从广义上理解,它泛指学生探究问题的一切活动,从狭义上解释,它是指学生在教师指导下,以类似科...
[期刊论文] 作者：于永建,
来源：高中数理化 年份：2011
新课程高考命题不但注重“知识与技能”，更关注“过程与方法”．下面我们从等量的同种电荷中垂线上任意点的场强分布情况展开研究，通过类比思想、对称思想、极端假设、微元法等拓......
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