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[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:贵州社会科学 年份:2013
兴起于十八世纪的艺术无功利理论,在将功利局限于物质利益的规定下,通过标举艺术应是远离功利从而实现精神层面的完美而使日益世俗化的社会具有美好的诉求,从而使艺术是否有...
[期刊论文] 作者:于漪, 来源:中学语文教学 年份:2000
全国中学语文教学研究会第七届年会在天津召开,这是中语界的盛事,特致以诚挚的祝贺,祝愿老师们事业发展,祝愿语文教改取得新的更大的成就。为了适应新世纪知识经济的挑战,语文教改......
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:语文学习 年份:1989
在语文教学中,阅读训练最为基本。这不仅因为所有的语文教材部可作为阅读训练的材料,更在于它是识字积词、扩大知识面的重要途径,能有效地发展学生智力,培养学生健康高...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:大众心理学 年份:2006
有青年同志羡慕地问我:"于老师,你一辈子大概很顺利吧,看你谈到教育,那么专注,那么神往。"年青人很可爱,总是把事情想得那么简单,那么美妙。中国有句俗语:"人生在世,不...
[期刊论文] 作者:于漪, 来源:内蒙古教育 年份:1996
语文教学的人文性于漪语文学科作为一门人文应用学科,应该是语言工具训练与人文教育的结合,这是我出于对语文教学现状的反思。应试教育带来了种种弊端,最根本的是急功近利,舍本求......
[期刊论文] 作者:于漪, 来源:中学语文教学 年份:1997
浅谈读书做人于漪看到青年教师成长,成才,心中有说不出的快慰。与此同时,也就很自然地联想到自己青年时代的教学生涯。我深深体会到每一节课都要认认真真教好极其不容易。精心准......
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:中文自修 年份:2000
读中学生的优秀习作,是一种快乐,是一种走近青春的享受。《落日》《思绪》《遗传与变异》这组文章阅读之后,心中情不自禁地升腾起这种感觉。真挚纯净是心灵美好的表现。...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:1996
语文教学几乎步入了怪圈,教者苦恼,学者乏味,高等学校及社会用人单位对毕业生语文水平不满意。是教师不努力吗?语文教师为各种各样的语文试题所困扰,为学生在考试中,尤...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:1999
上海语文教学改革与全国语文教学改革的情况一样,20年来取得了令人瞩目的成绩。在党的十一届三中全会路线指引下,教育领域拨乱反正,清除了“左”的干扰与破坏,语文学科...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2002
小王调到我校任高三年级语文教师,我在欣喜的同时,往日一名脸上带着稚气活泼可爱的男孩形象立即浮现在眼前。他,中等个子,常穿一件微短的小西装,言语不多,说起话来会下意...
[期刊论文] 作者:于漪, 来源:上海教育 年份:2005
以往,我们的教材以知识体系为主线,没有真正体现德、智、体全面发展的要求。上海的一期课改率先提出面向全体学生,注意个性健康发展,这在当时是很先进的。正在进行的二期...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2005
知识长流水,读书伴一生宋朝理学家朱熹的《观书有感》,教师可说是无人不知。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”其中的情趣、理趣,大...
[期刊论文] 作者:于漪, 来源:上海教育 年份:2005
在探讨与实践“两纲”的过程中,有三个明显的特点:其一是强化了教师的育人意识。教书教做人,做人先铸魂。在向学生传授知识、培养能力的同时,研究如何立民族精神之根,树...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2006
校长要求教师博览报刊,特别强调要认真读读《上海教育》,说那是紧密结合上海中小学教育情况的活的教育学,对提高自己很有帮助。要感谢的是这本《上海教育》杂志给我提供了自...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2007
长期以来我们的教育都是以知识体系为本,而现行的课改是以人为本,以促进学生发展为本,这是一个极大的进步。读书是为了明理,明做人之理,明报效国家之理,因此教书要育人,...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2007
市科教党委和市教委召开的“上海市中小学‘两纲’工作推进会”上,我与其他几位老师有幸被聘为专家工作组成员。这项工作的意义不言而喻,我深感惭愧,也深感不能承受之重...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2007
教育思想在教育实践中起灵魂的作用。教育思想端正,实践时目标明、方向正,教育质量能真正提高;反之,越走越偏,对学生成长极为不利。近来人们常提到教书育人的问题,强调教...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2008
30年发展的辉煌极其深刻地给我们以刻骨铭心的教育:解放思想的胆识与锲而不舍的毅力是继续改革开放的不竭动力。那时,教师心里不是为着钱,只是对事业有旺盛的追求,一心用在教...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2007
学校办学要实现个性化,必然要深入到文化层面,这不仅是学校自身发展的趋势,更是顺应时代进步的要求。然而,毫不客气地说,当前相当数量的学校仍停留在"技术办学"层面上,并...
[期刊论文] 作者:于漪,, 来源:上海教育 年份:2009
教育的"钟摆现象""口号现象"都在无形中给人人都知道重要的德育留下了一道伤痕。上海德育工作成绩喜人,但需要破解的难题还有很多。为加强青少年思想道德建设,近年来教育...
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