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[期刊论文] 作者：仁青觉尼,
来源：读与写 年份：2021
本文结合小学生藏文学习兴趣与课堂评价现状，在结合当前小学藏文课堂教学的基础上，提出几条多元化评价方法在藏文教学中的具体使用策略，以期为激发小学生藏文学习兴趣提供参考。......
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