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[期刊论文] 作者：仇海峰,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2011
课堂提问作为课堂教学中一种有效的组织形式，能启发学生的思维，激发学生的求知欲，促使他们参与学习，帮助他们理解和应用知识，因而为广大教师所提倡和运用。有效的提问是指教师结合......
[期刊论文] 作者：仇海峰,
来源：教师·上 年份：2014
随着现代科技的迅猛发展，现代社会急需具有创新意识的人才。小学数学是培养学生创新意识和实践能力的一门重要学科，如何让学生主动去探索日常生活中的问题，创造性地解决实际问题，这是我们问题解决的核心内容。这就要求我们教师在平时的教学中做到让学生主动探索、大......
[期刊论文] 作者：仇海峰,,
来源：教师 年份：2014
“创新”“创新教育”是我们各位老师共同关注的话题。下面笔者就将这些在小学数学教学中实施“创新教育”的思考和一些做法撰写成文,以就教于同仁。...
[期刊论文] 作者：仇海峰,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
“问题解决”是以问题为中心，以学生已有知识和经验为基础，教师在创设最佳认知活动的条件下，引导学生自主地发现问题，分析问题和解决问题，学生通过自身情感体验去实现知识的再创造......
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