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[期刊论文] 作者：付彤 马艳英 刘艳丽,
来源：东方教育 年份：2016
摘要：高等职业院校根据社会的需要，培养既具有良好的职业素质、职业道德、职业技能的能力，而又要具有较强实践和再学习、再创造的能力。而高等数学作为高等职业院校的一门公共基础课程，不但可以锻炼学生的数学思维和应用能力，也可为持续发展和后续的自主学习起到至关......
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