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[期刊论文] 作者：付振军,
来源：基础教育论坛 年份：2012
现代教学理念与教学实践清楚地告诉我们：教学效果的好坏取决于课堂教学中的参与程度．本人通过多年来的教学探索，认为“营造民主和谐的课堂氛围，创设参与的条件，利用多种教学手段，设......
[期刊论文] 作者：付振军,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】王金战老师在《英才是怎样造就的》一书中写道：中国人民大学附属中学的办学思想是“尊重个性、挖掘潜力、一切为了学生的发展、一切为了祖国的腾飞、一切为了人类的进步”。同样义务教育阶段的学生，也是一个个充满想象的活生生的个体，作为义务教育阶段的老......
[期刊论文] 作者：付振军,,
来源：数学大世界(教师适用) 年份：2012
提问是课堂教学师生互动的直接表现,是最常见最常用的一种教学行为,是学生思维的生命线。一节数学课的成败可以说关键在于教师提问的质量和提问时机的把握。恰到好处的提问能...
[期刊论文] 作者：付振军,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
在初中数学教学中，应用题教学是课堂教学的重点和难点，对提高学生数学素养，提升学生的综合能力，有着重要的作用，本文笔者对初中数学应用题教学中存在的问题进行了分析，并提出了相应的对策. 一、初中数学应用题教学现状 1.学生的经验相对缺乏.由于传统的数学教学......
[期刊论文] 作者：付振军,赵永纲,
来源：中国卫生检验杂志 年份：2021
目的 建立一种快速、高效、准确的同时测定贝类中石房蛤毒素(STX)、新石房蛤毒素(neoSTX)、膝沟澡毒素(GTX1、GTX2、GTX 3与GTX4)、N-磺酰氨甲酰基类毒素(GTX5)、脱氨甲酰基类毒素(dcGTX2、dcGTX3与dcSTX)等10种麻痹性贝类毒素的基质分散固相萃取-高效液相色谱-......
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