搜索筛选:
搜索耗时0.0897秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：付琼英,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
摘要：随着教学改革的深入，一线教师更新观念势在必行。我在教学中潜心观察并研究，发现我国教学改革中，存在一些“旧酒装新壶”现象——师生关系依然是原来的主从关系。我深知教改需要新型师生关系，时代在召唤新型师生关系。于是我积极采取措施构建新型师生关系，并取得......
[期刊论文] 作者：付琼英,
来源：四川教育 年份：2020
小学时期的教育是孩子的一生奠基,也是进行法治教育的重要时期。因地理、文化、历史等因素的影响,少数民族地区学生的法治意识稍显淡薄。学校没有系统的法治课程教学,也没有...
[期刊论文] 作者：付琼英,
来源：四川教育 年份：2015
人们常说“数学,清清楚楚一条线;语文,模模糊糊一大片.”因此有人在羡慕数学课堂教学的有效、清晰的同时提出“像教数学一样教语文”.于是,在语文课堂上,教师先告知学习目标,...
[期刊论文] 作者：付琼英,
来源：四川教育 年份：2017
阅读期待是学生在具体的语言环境中，运用自己原有知识和文章提供的信息对新的语文信息的一种期望和希冀。它是学生阅读的心理状态．是学生阅读开始前的蓄势待发，是学生阅读过程中......
[期刊论文] 作者：付琼英,
来源：科学教育导刊 年份：2010
【摘要】在小学语文学科教学中，作文教学是最棘手的。因为学生写作文常常言之无物或言之无语，缺少丰富的写作素材，学生是很难写出文质皆美的文章来的。我认为写作素材主要包括两方面的内容：一是广泛的题材，二是丰富的语言。我主要采用以下几种策略引导学生积累写作素......
[期刊论文] 作者：付琼英,
来源：速读·上旬 年份：2016
摘 要：在语文的教育教学中，阅读能力是衡量学生语言运用能力的重要标志之一，是学生语言文字表达能力和认知水平的综合体现。良好的阅读习惯和阅读能力是学生终生学习的基础。广泛深入的阅读不仅可以丰富学生的知识、开阔学生的视野，而且可以开启学生的智慧、陶冶学......
相关搜索：
