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[期刊论文] 作者：付贞文,
来源：教育学·综合版 年份：2014
创造能力是指思维活动过程中，通过直觉、美感、猜想、类比、联想、推广和推理去观察事物的本质，揭示其内在规律，探索新的问题，发现新的东西，对事物的发展趋势向具有前瞻性、预见性的高层次的数学学习能力。它具有六大特征：明锐的洞察力、丰富独特的想象力、积极的求异......
[期刊论文] 作者：付贞文,向会立,
来源：湖北民族学院学报：自然科学版 年份：2013
建立了一类非自治差分竞争系统，通过运用差分方程理论、Brouwer定理和Lyapunov函数方法，分别获得了系统的持久性、正周期解的存在性和全局渐近稳定性的充分条件．...
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