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发布年度:
[期刊论文] 作者:付鑫悦,
来源:动漫界 年份:2021
在每个教室里,可能都会有一两个这样的孩子,无论是游戏前还是游戏中,他们都处于游离状态,频繁更换游戏区,不知道自己喜欢玩什么游戏,看起来好像有些选择困难.这样的行为背后的原因是什么?教师要怎样读懂他们的内心?怎样给予支持与跟进?我走近了一个这样的孩子…......
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