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[期刊论文] 作者：代宗勇,,
来源：数学爱好者(教育学术) 年份：2008
现代教学设计要求教师能很好地钻研教材,掌握教材的结构特点,了解学生的心理特征,熟悉学生的学习习惯,遵循学生的认知规律,促成学生能力的发展....
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