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[期刊论文] 作者：代家语,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：小学阶段的学生的思维正处在由直观的、感性的水平向抽象的、逻辑的水平转变的关键时期，尤其对于小学高年级的学生来说，正是由直观感性思维向抽象逻辑发生飞跃的转折阶段，在这个时期培养学生的创新思维刻不容缓。因此，教师要根据小学高年级学生的思维特征，在教学......
[期刊论文] 作者：代家语,
来源：学校教育研究 年份：2018
当今世界各国都非常重视数学教育，尤其重视数学思想方法。这是因为数学知识是定型的、静态的；而数学思想方法是发展的、动态的。从传统的角度来看，知识的记忆是暂时的，但思想方法的掌握是永久的。知识只能使学生受益于一时，而思想方法将使学生受益于终生，因此好的教学......
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