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[期刊论文] 作者：代文响,
来源：教师 年份：2009
“主动学习法——先学后教。当堂训练”的“洋思”模式课。对调动学生学习的积极性，提高课堂教学效果确实有很大帮助．因此．笔者提出应充分挖掘其在教学过程中的优势．并强调在运用......
[期刊论文] 作者：代文响,
来源：成才之路 年份：2016
摘 要：从提高学生道德素养之教学需学生去实践，提高学生道德素养之教学需学生去辨微，提高学生道德素养之教学需学生去创新三个方面，研究如何在思想品德教学中提高学生的道德素养。 关键词：人才培养；思想品德；德育；道德素养 中图分类号：G416；G631 文献标志码：A 文章编......
[期刊论文] 作者：代文响,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘要]课堂活动是十分有效的教学方式之一，可大大提高课堂教学效率。初中思想品德课堂活动开展过程中，教师应注重营造轻松的课堂活动氛围，选择合适的课堂活动方式，引入生活化的课堂活动内容。 [关键词]课堂活动；思想品德；教学研究 [中图分类号]G633.2[文献标识......
[期刊论文] 作者：代文响,,
来源：教书育人 年份：2017
现今,有些学校或教师盲目追求高分,提高学生成绩,不惜采用机械化的学习方法,学生学习知识也是死记硬背,这有悖于思想品德教育课程中“思想源于生活同时回归于生活”的理念。...
[期刊论文] 作者：代文响,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2016
【内容摘要】根据教育新课程标准要求，初中思想品德课程的教学中，教师需擅于将多样化且具有价值深意的案例引入至思想品德课堂，由此将以往按部就班的传统道德教化转换为生动的情感与责任感的带入，真正推动学生的思想道德发展。 【关键词】初中思想品德 案例教学......
[期刊论文] 作者：代文响,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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