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[学位论文] 作者：任夕伟,,
来源：暨南大学 年份：2010
美国历史上,非法移民可以追溯到1924年。1980年代以后,非法移民激增,成为美国社会关注的焦点。其中,非法移民主要来自墨西哥,分布于美国多个地方。全球经济发展不平衡、偷运...
[期刊论文] 作者：任夕伟,,
来源：职业 年份：2018
就业是职业教育区别于其他类型教育的重要特质。职业学校学生的就业关乎学生、学校、社会的可持续健康发展。近年来,随着中国经济社会快速发展,职业学校学生的就业情况总体乐...
[期刊论文] 作者：任夕伟,,
来源：职业 年份：2020
中国特色社会主义理论读本(以下称中国特色)是全国高级技工学校德育课程教学通用教材,为高级工段学生必修课.而在传统教学模式下,学生对该课学习积极性不高.本文以中国特色课...
[期刊论文] 作者：任夕伟,,
来源：文化创新比较研究 年份：2018
德育是技工学校学生的必修课,对学生构建能力和素养有重要作用,是提高学生思想政治素质的重要渠道.在实践中,技工学校的德育教学面临诸多难题.笔者结合所从事的德育教学实践,...
[期刊论文] 作者：任夕伟,
来源：职业·中旬 年份：2020
摘 要：中国特色社会主义理论读本（以下称中国特色）是全国高级技工学校德育课程教学通用教材，为高级工段学生必修课。而在传统教学模式下，学生对该课学习积极性不高。本文以中国特色课程第二章第二节社会主义初级阶段的基本路线教学为例，阐述了笔者在宁波交通高级技工......
[期刊论文] 作者：任夕伟,
来源：当代文化与教育研究 年份：2014
摘 要：党的十八大报告指出，要努力办好人民满意的教育，必须把立德树人作为教育的根本任务。本文首先分析了技工学校加强德育工作的必要性，进而结合实际阐述了该项工作面临的问题，最后给出了一些针对性建议。 关键词：加强；技工学校；学生；德育工作 中图分类号：G712文......
[期刊论文] 作者：任夕伟 徐永峰,
来源：职业·下半月 年份：2021
摘 要：本文以宁波交通高级技工学校为例，从培育学生核心素养的视角，阐述了如何将学生核心素养的培育落实到学校日常的产教对接教学中，以期促进技工院校产教融合模式的新发展，培养符合新时代需要的全面发展的高技能人才。 关键词：核心素养 产教融合 订单培养 ......
[期刊论文] 作者：任夕伟,徐永峰,
来源：职业 年份：2021
本文以宁波交通高级技工学校为例,从培育学生核心素养的视角,阐述了如何将学生核心素养的培育落实到学校日常的产教对接教学中,以期促进技工院校产教融合模式的新发展,培养符...
[期刊论文] 作者：任夕伟,徐永峰,
来源：职业 年份：2021
本文以宁波交通高级技工学校为例,从培育学生核心素养的视角,阐述了如何将学生核心素养的培育落实到学校日常的产教对接教学中,以期促进技工院校产教融合模式的新发展,培养符...
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