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[期刊论文] 作者：潘辰午, 任娇旸,
来源：教育观察 年份：2021
中小学课后服务是义务教育工作的一种延伸,是培养学生全面发展的一种教育服务形式。中小学开展课后服务具有解决"三点半难题"、满足学生个性化发展和促进教育公平三个方面的意义。但中小学课后服务的实施也存在一些问题,主要表现为学校参与意愿较低、学校管理制......
[期刊论文] 作者：潘辰午, 任娇旸, 万华,
来源：广东第二师范学院学报 年份：2022
“选课走班制”是新高考改革背景下催生的组织形态。与传统的行政班级制不同，选课走班管理呈现出课程选择的多样性、班级的流动性和学生学习的自主性的特征，在激发学生学习活力的同时，也带来了新的管理问题和挑战。当前的高中选课走班管理面临若干矛盾与冲突，集中体......
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