搜索筛选:
搜索耗时0.0399秒,为你在为你在61,042,061篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：伊树江,,
来源：辽宁师范大学 年份：2008
“分层次教学”是尊重学生的个体差异、对学生进行因材施教、弥补“班级授课制”不足的比较科学的课堂教学方法,虽然这种课堂教学方法具有广泛及深刻的理论依据,并被国内外许...
相关搜索：
