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[期刊论文] 作者：伍川平,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】《新课程标准》明确提出：小学数学“解决问题”课程目标之一是让学生逐步形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力和创新精神。在小学数学教学实践中，究竟如何来教给学生解决问题的基本策略呢？如何科学地把握和体现解决问题策略......
[期刊论文] 作者：伍川平,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 学生学习兴趣的高低是知识能否掌握，教学是否成功的关键因素。作者从通过新课导入激发学生学习兴趣、通过生动丰富的语言激发学生学习积极性、通过加强直观性教学激发学生的学习兴趣、提问质疑等方面阐述如何激发学生学习积极性。 关键词： 新课导入 学习......
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