搜索筛选:
搜索耗时0.0462秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：伍新春,安媛媛,
来源：中国教师 年份：2004
21世纪初，世界各国都在调整学校心理学学科的发展规划，以使学桡心理教育获得长足发展。学桡心理服务是一项专业性、科学性很强的工作，学校心理教育事业的发展必然需要大批素质优......
[期刊论文] 作者：伍新春 安媛媛,
来源：中国教师 年份：2011
21世纪初，世界各国都在调整学校心理学学科的发展规划，以使学校心理教育获得长足发展。学校心理服务是一项专业性、科学性很强的工作，学校心理教育事业的发展必然需要大批素质优、水平高、能力强的专业人才。《美国学校心理咨询者协会宣言》指出:“学校心理辅导者......
[期刊论文] 作者：陈杰灵, 伍新春, 安媛媛,,
来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：2015
目前的创伤治疗主要针对创伤后应激障碍的缓解,但缓解创伤后的应激障碍不等于促进创伤后成长。创伤后成长的促进,关注个体在创伤后对基本图式的重建,重视对能够整合创伤事件...
[期刊论文] 作者：周宵,伍新春,安媛媛,林崇德,,
来源：心理发展与教育 年份：2017
为考察地震后青少年创伤后应激障碍(PTSD)的潜在症状结构,本研究采用儿童创伤后应激障碍症状量表和儿童抑郁量表,对汶川地震一年后的746名中学生进行调查。利用验证性因素分...
[期刊论文] 作者：周宵,伍新春,安媛媛,陈杰灵,,
来源：心理学报 年份：2014
采用核心信念问卷、反刍问卷、社会支持问卷和创伤后成长问卷,以汶川地震4年半后的354名中学生为被试,考察其核心信念挑战、侵入性反刍、主动反刍、社会支持与创伤后成长之间...
[期刊论文] 作者：周宵, 伍新春, 安媛媛, 王文超, 田雨馨,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2017
目的:检验事件相关反刍量表在地震后青少年群体中的适用性。方法:采用事件相关反刍量表测量了雅安地震3.5年后的693名中学生,并于1个月后对其中的432人进行重测。此外,雅安地...
相关搜索：
