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[期刊论文] 作者：伍贞敏,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：信息技术教育是基础教育小学阶段综合实践性质的教学内容，教师向小学生实施信息技术教育，既在于指导学生掌握信息技术操作层面的基本技能，又重在培养学生习得良好的信息素养。教师将情境教学法应用于小学信息技术课堂教学中，能起到提升小学信息技术课堂教学效率......
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