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[会议论文] 作者：何兆明,,
来源： 年份：2004
博物馆是遗产保护、传播与教育、学习的机构,是具有普遍性的文化保护、传承和创新的工具。在社区博物馆还在探索阶段时,基层博物馆一定程度上承担社区博物馆的职能,直接或间...
[会议论文] 作者：何兆明,,
来源： 年份：2014
从城市记忆这一视角出发,以文物传递记忆,以记忆构建地域特质,可将博物馆工作带入新的视野。本文从四方面论述博物馆如何主动制造唤醒城市记忆的契机。一是通过生活性与事件...
[期刊论文] 作者：何兆明,
来源：中华传奇 年份：2020
随着现代素质教育的发展,教师的教学方法与手段在不断更新与优化,是现代教育改革的重要内容与方向.对于高中化学教学而言,其具备科学性与探究性,因此采取问题教学法的效果更...
[期刊论文] 作者：何兆明,,
来源：美术界 年份：2006
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[期刊论文] 作者：何兆明,
来源：中学生作文指导 年份：2021
随着新课程改革的不断发展,原本受应试教育影响的化学教学也要求改变传统的教学模式,而逐步走上生活化教学模式的道路。这是因为,在传统教学模式的指导下,教师更注重培养学生的应试能力与技巧,常常使用题海战术来提高学生对化学基础知识的记忆和理解,从而丧失了......
[期刊论文] 作者：何兆明,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
作为现代工程的重要组成部分，土木工程项目管理对整体工程施工质量有着重要的影响。如何通过科学的项目管理工作有效提高土木工程施工质量是现代工程项目管理工作的首要问题。......
[会议论文] 作者：何兆明,
来源：中国博物馆协会城市博物馆专业委员会第七届学术年会 年份：2015
博物馆的理念、博物馆的形式、博物馆的整体陈列都处于变革阶段，从收藏、研究、展示三体为一，转而在原有职能基础上，追求公共服务型的功能。博物馆若想摆脱边缘化的处境，须积......
[会议论文] 作者：何兆明,
来源：中国博物馆协会城市博物馆专业委员会第八届学术年会 年份：2016
社区既是文化和物质景观的载体,也是拓展、开发景观的重要受体.而这一拓展、开发过程中,博物馆可在充分尊重社区成员的基础上,担当推动者、引导者的角色,并可从以下两个方面...
[期刊论文] 作者：何兆明,黄洋,
来源：中国农村教育 年份：2005
我校地处闻名全国的“汉阙之乡”——四川渠县土溪镇．全学区所辖中心校一所(含独立幼儿园)，村小九所(其中完全村小五所)。在职教职工99人．在校学生约3000人，属全县农村完全小学人......
[期刊论文] 作者：陆晓萍, 何兆明,
来源：课程教材教学研究(中教研究 年份：2021
一、课前思考新版高中历史课程标准[《普通高中历史课程标准（2017年版）》]较2003年版课程标准[《普通高中历史课程标准（实验）》]的一个重大变化,即是在课程目标上由"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"的三维目标发展到"历史学科核心素养"的培养。自"历史学......
[期刊论文] 作者：薛竣桓, 何兆明, 张巧梅,,
来源：农村经济与科技 年份：2018
景观空间格局及景观多样性分析是大专院校校园建设的重要参考之一。本文将分维分析、统计分析和地理信息系统相结合,以土地利用现状图为基础,选取斑块大小、分维数、斑块伸长...
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