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[期刊论文] 作者：何先成 刘东平,
来源：小学语文教学·人物 年份：2021
【教学目标】 1.能结合习作例文和批注，进 一步感知写人的基本方法。 2.选择一个人，选用典型事例，运用本单元学过的描写人物的方法，具体表现人物的特点。 3.能与同学交流习作，并根据建议进行修改。 【教学重点、难点】 选用典型事例，运用学过的描写......
[期刊论文] 作者：何先成, 刘东平,
来源：小学语文教学 年份：2021
＜正＞【教学目标】1.能结合习作例文和批注,进一步感知写人的基本方法。2.选择一个人,选用典型事例,运用本单元学过的描写人物的方法,具体表现人物的特点。3.能与同学交流习作,并根据建议进行修改。【教学重点、难点】选用典型事例,运用学过的描写人物的方法,具体......
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