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[期刊论文] 作者：何冰云,
来源：小学科学:教师 年份：2020
实验作为科学探究的重要组成部分,在小学科学教学中已成为常态的教学方式。实验可以为小学生提供更直观的认识,将抽象的理论知识转化为具体可见的实践操作。实验不仅激发了学...
[期刊论文] 作者：何冰云,,
来源：好家长 年份：2017
以生为本,以学定教,教师全面培养学生积极融入生活元素,将教材中学习的科学理论知识应用于实际,感受自然的魅力探索实践科学的乐趣,开发学生学习科学的思维能力,为以后其他方...
[期刊论文] 作者：何冰云,,
来源：科普童话 年份：2017
小学是我国学生开始系统学习知识,也是义务教育的起端,对学生有着非常重要的启蒙作用。随着社会的不断发展,人们对于小学教育越来越重视,小学科学课程资源的开发利用也变得十...
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