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[期刊论文] 作者:何华让,
来源:读天下 年份:2019
摘 要:在新課改的深入发展下,小组合作探究是教师采用频率较高的教学模式之一,既能提高课堂教学效率,又能培养学生团结合作的精神。在道德与法治教学中,教师通过结合案例,进而拓展小组合作探究中学生的整体思维,使小组学生在交流与协作当中,共同将学习成果展示给全体学......
[期刊论文] 作者:何华让,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:思维导图是一种高效的教学辅助形式,它可以很好的将各个知识点进行联系,并以图形的形式来展现,点线面的结合,使得导图直观清晰,学生对于知识的重难点可以更好地分清,记起来也更加方便快捷,是一种将复杂问题简单化的教学方法。因此,初中道德与法治教师应该合理运用思......
[期刊论文] 作者:何华让,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:道德与法治课程是初中阶段培养并提高学生道德品质的重要课程,随着素质教育的深入,学生的素养和道德品质逐渐受到了广大教育者的重视。然而,高效的教学不仅需要教师完成既定的教学任务,还应当让学生学有所用,将所学的知识深刻贯彻进生活实践中。因此,情景模拟的教......
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