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[期刊论文] 作者：何同海,,
来源：中学数学 年份：2011
自从向量内容加入新教材以来，一直是高考的重要对象，而且随着广大教学教研者的关注和不断深入研究，我们对于向量及向量方法的理解越来越深刻．笔者在阅读和学习别人的研究成果的同......
[期刊论文] 作者：何同海,
来源：中国人民教师 年份：2007
随着新课程改革的深入，课堂教学以科学探究为主。但是在实施过程中，由于认识和理解的程度不同，观念不一致，难免使科学探究走进一些误区。 误区一：科学探究就是让学生实验、开展活动 在新课程改革中，许多教师认为只有让学生探究的课才是好课，才能体现新课......
[期刊论文] 作者：何同海,
来源：今日中国教研 年份：2007
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”初三的化学教学，是学生学习化学的启蒙阶段，对于启蒙阶段的教学，应该特别重视的是什么呢？我认为应该特别重视的是学习兴趣的培养。学生有了兴趣，就有了学习的主动性。那么，怎样培养学生学习化学的兴趣呢？下面，就结合教学实践，谈谈笔者的......
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