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[期刊论文] 作者：何才兰,
来源：江西科技师范学院学报 年份：2003
构建适应社会发展,学生全面发展的分层式管理体系,是对学生在教育视野中本质的重新理解和教育本质的重新定位基础上,着力侧重于学生的特殊性,在平等的教育思想的指导下,遵循...
[期刊论文] 作者：何才兰,,
来源：职教论坛 年份：2003
职业中学的学生语文基础普遍偏低,其中一个突出的表现就是对写作不感兴趣,甚至怕写作文.那么怎样才能提高学生写作文的兴趣呢?...
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