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[期刊论文] 作者:何振科,
来源:山东省青年管理干部学院学报 年份:2004
第二语言教学应当脱离经验型和随意性的状态 ,成为一种现代化的知识生产和创造过程。深入理解经济原则 ,从学科交叉和知识综合的角度出发 ,可以对第二语言教学活动的本质特点...
[期刊论文] 作者:何振科,,
来源:江西社会科学 年份:2013
注意力制度化过程与文化经济发展周期密切相关。注意力对象化、符号化和产业化推动文化经济周期性发展;注意力内化与外化的矛盾与文化经济发展周期相始终,矛盾的不可调和要求...
[学位论文] 作者:何振科,,
来源: 年份:2012
布丢首先是一个文化创业者,然后才是一个文化资本理论的集大成者。布丢或者被碎片式地直接套用,或者被贬为一无是处,对不丢思想全面深入的理解还有待时日。所以,本文呼吁认真...
[期刊论文] 作者:何振科,
来源:黑龙江社会科学 年份:2004
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[期刊论文] 作者:何振科,,
来源:东岳论丛 年份:2010
根据言语行为理论以及言语修辞和言语叙事学-诗学理论,中国文化"走出去"要具有言语行动的内涵和行动能力;中国文化"走出去"的言语行动基本内涵应该包括言语身份的建立、确立文化......
[期刊论文] 作者:何振科,
来源:山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 年份:2004
英伽登的美学理论对世界现代文艺美学思想影响深远。他对文学作品结构的层次划分和动态分析富于创见 ,对具体的文艺创作实践具有较强的解释力。...
[期刊论文] 作者:何振科,,
来源:民俗研究 年份:2014
阿尔及利亚民俗影像的建构,内含布迪厄对民俗知识体系化、资本化的基本方法,即揭示民俗本身的策略性、民俗知识在社会行动中的策略性以及民俗知识资本在布迪厄学术体系中占位...
[期刊论文] 作者:何振科,
来源:中国成人教育 年份:2004
我国的第二语言教学发展大概经历了语言学阶段、教育学阶段和文化学阶段。如今,第二语言教学也要经受知识进化的考验。...
[期刊论文] 作者:韩博韬, 何振科,,
来源:唐都学刊 年份:2016
教育伦理思想是教育范畴内关于个人的品德风范和社会的道德风尚的主张。先秦儒家教育伦理动力论、方法论与目的论的核心分别为“仁”(正性)、“礼”(循学)、“和”(致和),过渡的重......
[期刊论文] 作者:程贤,何振科,赵磊,
来源:中国科技纵横 年份:2010
感性工学是一种以消费者为导向的产品开发新工效学技术。它重视消费者的情感和感官上的需求,将其量化成数据,并映射成设计元素。本文通过简单介绍感性工学的研究流程及研究方法......
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