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[期刊论文] 作者：何捷娜,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：小学语文中高年级作文写作教学存在一定的问题，在新课改背景下，教师有必要采取新的教学手段，提高小学中高年级作文写作指导效率。本文首先分析了小学中高年级作文写作教学的现状，然后提出了小学中高年级作文写作指导的策略建议，为小学语文作文教学提供一定的参......
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