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[期刊论文] 作者：何智谋 吴伟昌,
来源：基础教育参考 年份：2012
自2011版语文新课标颁布以来，教师们对课堂教学设计给予了更多的关注，对于“教什么”、“怎么教”等问题又产生了新一轮的讨论和争议。本文结合课堂教学实践，从教学目标设计的具体性、层次性、系统性三个方面就如何促进学生的深度理解做一些尝试。 一、教学目标......
[期刊论文] 作者：何智谋,吴伟昌,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2007
《皇帝的新装》是大家比较熟悉的一篇童话。童话是孩子们比较喜欢的一种文学样式,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行文化熏陶和思想教育。本文是...
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