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[学位论文] 作者：何爰爰,
来源：西南大学 年份：2022
数学作为一门科学,具有严密的内在逻辑和知识结构,在数学教学中,也同样需要强调教学内容逻辑的严密以及知识结构的完整。大单元教学作为一种具有统整性和系统性的教学方式,能够改善在以课时为主的教学中不得已将知识点进行割裂的情况,更加系统的体现出数学学科......
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