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[期刊论文] 作者:, 来源:科学与信息化 年份:2020
近年来,信息技术的发展带动了人工智能的发展,而人工智能的广泛应用为各行各业的发展带来了不同的创新和应用,特别是在电子信息技术的应用,能弥补电子信息技术存在着某些缺陷...
[期刊论文] 作者:, 来源:信息通信 年份:2020
"互联网+"时代的发展为电子信息技术发展提供了重大发展机遇,使得电子信息技术被人们广泛应用到社会生活的各个领域。文章在阐述"互联网+"时代背景下电子信息技术发展必然的...
[期刊论文] 作者:, 来源:都市家教:上半月 年份:2011
爱美是每个人都有的天性,我们知道语文教学中有审美教育,美术教学中有审美教育,其实,数学教学也有审美教育。因此,作为数学教师应在教学中渗透美育教育,不失时机地向学生揭示数学之......
[期刊论文] 作者:鸿,, 来源:武陵学刊 年份:2010
随着我国高等教育规模的不断扩张,高等教育正快步走向大众化。但在我国高等教育发展取得长足进步的同时,也暴露出教育投资结构方面存在的问题。从高等教育财政支出的角度看,教育......
[期刊论文] 作者:鸿,, 来源:语言研究 年份:1988
【正】 0 背景和材料公元十二世纪初到十三世纪中叶,中国北方大陆经历了一场重大的政治变迁。从金灭北宋到元灭金,社会发生深刻变化,异族语言也大量渗入北方汉语,从语音、词...
[期刊论文] 作者:鸿传,, 来源:戏剧之家 年份:2005
汉口的和平剧场是一座条件相对简陋但历史悠久的建筑。所谓简陋,是它不显山露水,深藏在寻常巷陌之中,按现代都市观众的眼光,剧场内一没空调设备,二没吊杆舞台,更没有贵宾接待室,连演......
[期刊论文] 作者:鸿, 来源:电镀与涂饰 年份:2002
介绍了高电流密度连续生产钢芯镀铜线工艺,分析了常见故障的原因并提出了解决措施。...
[期刊论文] 作者:鸿, 来源:电镀与涂饰 年份:2002
[期刊论文] 作者:,, 来源:小学教学参考 年份:2014
教学内容:苏教版小学数学六年级下册第38~39页。教学目标:1.让学生初步理解图形的放大与缩小,能利用方格纸按一定比例将简单图形放大或缩小。2.引导学生在具体情境中观察...
[期刊论文] 作者:,, 来源:数学教学通讯 年份:2020
小学数学"主题整合"教学从学生生命成长视野出发,基于学生经验和数学学科特质,力图让学生数学学习走向深刻、多元。以《圆的认识》教学为例,通过圆的外形美、内在美、构造美...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国检察官 年份:2006
“人生的意义,在平凡中体现;党员的价值,用行动来诠释”,扬州市邗江区人民检察院副检察长顾金云,既是这样说的,也是这样做的。他签署逮捕意见时,你能见到他的果敢与刚毅;他接待来访群......
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2008
轧钢生产是将钢锭或钢坯轧制成钢材的生产环节,随着工业技术的快速发展,轧制设备向着大型化、高速化、自动化和高精度方向发展,用轧制方法生产钢材,具有生产率高、品种多、生...
[期刊论文] 作者:,, 来源:汽车电器 年份:2004
我厂是汽车大修的单位,每月要大修汽车发动机20多台。在没有制作发动机供电箱前,12伏的蓄电池供刚修好的发动机发动试车,用不到一个星期蓄电池就没有...
[期刊论文] 作者:,, 来源:长江流域资源与环境 年份:2001
长江三角洲的经济发展与农业密不可分 ,农业生产的大宗粮食和多种农产品为区域经济发展提供了重要的物质基础 ,随着工业、商业的兴起 ,一系列城镇密布于长江三角洲 ,又带动了...
[期刊论文] 作者:,, 来源:长江流域资源与环境 年份:2006
长江三角洲是中国最大的综合性经济区,其土地面积占全国的1%,人口占6%,但GDP占全国的20%(2003年),为国家提供的财政收入占全国的22%。历史文化悠久,是中国的富庶之区,也是中...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代中西医结合杂志 年份:2007
[期刊论文] 作者:,, 来源:小学教学设计 年份:2014
【教学内容】苏教版四年级数学下册第43~45页。【教学过程】一、情境导入师:图形在生活中无处不在,让我们先来欣赏一下。师:这些图片中都出现了什么图形?这节课我们一起...
[期刊论文] 作者:, 来源:2015全国土地资源开发整治与新型城镇化建设学术研讨会 年份:2015
中国是一个农业历史悠久的大国,乡村在社会发展中具有重要地位.通过近三十多年的改革开放,中国乡村的建设和农业生产水平均有了显著的提高.但是在工业化、城镇化的浪潮下,乡...
[期刊论文] 作者:,, 来源:美术大观 年份:2013
我们看景物有两种情况:一是物体愈远,它的形体愈小,这是最基本的透视,即形体透视,也称几何透视;二是物体的色彩因远近而呈现不同的变化,即色彩透视或空间透视,本文主要谈的是...
[期刊论文] 作者:,, 来源:江苏教育 年份:2014
宇宙的能量积聚在儿童心中,每个儿童的潜力都是无穷的,走进儿童,葆有童心,胸有数学,让数学课堂见数学更见儿童是我追求的目标。从成人本位向儿童本位转变,从研究教法向研究学...
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