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[期刊论文] 作者：余学艳,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2014
关键词：信息技术、课堂情境 基于小学课堂的“情境包括创设问题情境、实践探索、意义建构、自我评价几个基本环节。该模式是根据新课程教学目标和学生实际情况，把学习内容和资源放在计算机和网络为工具手段的学习环境中运行。（1）教师利用多媒体课件、网上教学资......
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