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[期刊论文] 作者:余应焕,
来源:中学数学教学 年份:1999
在有理数乘法教学中,对异号两数相乘和两个负数相乘的意义的解释,一直是困扰数学教师的问题.“在这方面各种教材进行过许多尝试.有的用路程,有的用水位,有的用温度等等.但实...
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