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[期刊论文] 作者：余明兰,,
来源：咸宁学院学报 年份：2012
英语词汇是大学英语的基础,影响大学生英语词汇记忆的因素有许多,主要表现在死记硬背,机械记词、心理因素、学习态度、学习动因、外来词等方面。大学生在写作、听力、口语、...
[期刊论文] 作者：余明兰,,
来源：湖北师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2019
《外婆的日用家当》是当代美国黑人女作家艾丽斯·沃克早期最优秀的短篇小说。通过讲述家庭成员对待外婆留下的日用家当的不同态度,探讨对传统文化的保护与传承问题。本...
[期刊论文] 作者：余明兰,
来源：湖北农学院学报 年份：2002
隐喻是一种常见的语言表达形式，是一种人们熟知的生动语体。但由于隐喻的意义取决于词汇的创造性运用，且有赖于一定的想象力和具体的语境，这给准确理解英语隐喻句子造成了一定的......
[期刊论文] 作者：余明兰,,
来源：考试周刊 年份：2009
自主学习是指学生对自己学习负责、对未来的学习保持一种积极态度的学习方式。倡导大学生自主学习可以激发学生的潜能,促其自主发展。教师要以学生的发展为目的,调动其积极性...
[期刊论文] 作者：余明兰,
来源：教育界 年份：2011
教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册第二单元中“高矮”的内容。rn设计思路《数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有......
[期刊论文] 作者：余明兰,
来源：考试周刊 年份：2007
摘 要：目前大学英语主要存在“教师讲，学生听”，学生依赖心很强，自觉性较差，学习比较被动，学习方式单一，学习效率低等问题。让学生学会自主学习十分必要。本文主要探讨了如何培养学生自主学习英语的问题。 一、大学英语教学存在的主要问题 英语教学单靠......
[期刊论文] 作者：余明兰,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 英语中有很多限定词，当几个限定词同时限定一个名词时，它们有一定的顺序要求。本文首先阐述了限定词的定义，其次指出了按限定词修饰名词的位置，主要分为前位限定词、中位限定词和后位限定词，最后就前位、中位、后位限定词的搭配顺序要求进行了阐述。 关键词......
[期刊论文] 作者：余明兰,
来源：教育界 年份：2011
教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级上册第二单元中“高矮”的内容。 设计思路 《数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”“高矮”一课是在学生学会了比较事物的大小、多少之后，让学生学会比较事......
[期刊论文] 作者：余明兰,
来源：科学与财富 年份：2018
摘要：英语精读课程作为英语专业的主干课程，又称综合英语课程、基础英语课程或综合技能课程。不难看出，这门课程是一门综合性的英语技能课程。其主要目的是通过详细的讲解来提高学生的英语综合运用能力。通过语言基础训练和语篇详细地讲解分析，使学生渐渐提高阅读理......
[期刊论文] 作者：王小芳,余明兰,
来源：荆州师专学报 年份：1998
情感智慧理论认为情感智慧是取得杰出成就的先决条件，在教学中，要特别注重学生情感智慧的培养，教师应改变传统的教学观念，热爱学生，加强学生的道德品质教育，增强竞争情绪，妥善管理自......
[期刊论文] 作者：余明兰,胡爱民,,
来源：考试周刊 年份：2008
本文从以往我国广告,尤其是对外广告的一些弊病着手,分析其对商品推销的不利之处。同时对现代广告的词汇和语法的特点进行阐述,强调在今后的翻译工作中要对此加以重视、分析...
[期刊论文] 作者：余明 兰金凤 冯翠云,
来源：医药界·学术版 年份：2015
【中图分类号】R473.6【文献标识码】A【文章编号】1550-1868（2015）01 1 .病情摘要 患者，男性，50歲，于2013年12月24日 11时55分入院，入院前3小时余在工地作业时不慎被炸药炸伤（具体不详）。当时无人事不醒，可大致叙述伤前、伤后情况，但对受伤方式叙述不清，伤后即出现......
[期刊论文] 作者：余明兰,胡爱民,郑小讯,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2008
涉外广告是一种跨文化的信息交流。在涉外广告语言的运用方面,翻译工作者起着举足轻重的作用,同时也面临着文化与语言差异所带来的各种困难。本文就涉外广告翻译的文化、心理...
[期刊论文] 作者：余明兰,邓小讯,胡爱民,,
来源：内蒙古电大学刊 年份：2007
英汉两种语言的差异影响人们的思维方式，具体包括以下三个方面：文化背景的不同对语言表达方式的影响；语言结构上的差异对思维能力的影响；文化意识的不同对跨文化交际能力的影响。......
[期刊论文] 作者：余明兰,邓小讯,胡爱民,
来源：文教资料 年份：2006
影响大学生学习的非智力因素主要有动机、兴趣、情感、意志、性格等,对大学生的学习效果及成长有着很大的影响.教学应注重大学生因素的开发及教学方法的改革,培养学生的自主...
[期刊论文] 作者：余明兰,胡爱民,郑小讯,,
来源：双语学习 年份：2007
对“自主学习”方式的实践途径与策略进行了研究，主张引导学生进行探究学习，培养创新意识及自主探索精神。...
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