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[期刊论文] 作者：余淑仙,
来源：东西南北:教育 年份：2020
中学阶段的语文教学任务中,阅读理解占有很大的比重,大部分初中阶段的学生阅读理解能力很弱,这对于语文教学成绩的高效化是十分不利的。根据一段时间的走访调查我发现,学生在...
[期刊论文] 作者：余淑仙,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
新的课程标准的基本理念是“以人的发展为本”倡导自主学习，合作学习。探究学习。这种变革性要求的核心是“以学生为中心”。但目前我们教师往往在实际教学中忽视了学生的情感......
[期刊论文] 作者：余淑仙,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
从《义务教育新课程标准实验教科书》看，本套教材每一模块的第二单元都有一篇阅读课文，这些文章生词多，语法杂，篇幅长，存在一定的教学难度。如果我们教师还是用先学单词，再讲解课文......
[期刊论文] 作者：余淑仙,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
我们教师适应了课程改革，在课堂教学中，做到以＂学生为中心＂，全面促进学生发展。目前，我们对过去单一的＂传授式＂教学有所改变，基本做到因材施教。课堂由教师的主导者改为学生学习的引导......
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