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[期刊论文] 作者：余跃庭,
来源：中国教育科研论坛 年份：2010
【摘 要】 词汇是构成语言的三大要素之一,词汇学习是英语学习中的一个重要环节,所以词汇的教学是英语教师必须研究的一个重要问题。词汇的教学方式是多种多样的,采取科学的教学方法,使学生避免干燥,乏味甚至厌烦心理,充分调动学生学习词汇的积极性,就能改变学......
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