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[学位论文] 作者：侯加慧,,
来源：江南大学 年份：2014
当今社会竞争无处不在，人们的竞争意识从儿童甚至是幼儿时代就开始被培养、被灌输，以至于考虑问题、寻求解决办法时不屑将谦让提上日程，在这世事变迁中如何让学生找准自己的道德......
[会议论文] 作者：侯加慧;,
来源：江苏省暖通空调制冷2015年学术年会 年份：2015
送风方式无论在居民住宅或者企业实验室都占着至关重要的位置,为了分析某实验室的送风方式,对该实验室进行了实测.本文主要介绍了实验室的基本情况和送风数据分析,当前很多企...
[学位论文] 作者：侯加慧,
来源：南京师范大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：侯加慧,
来源：教学与管理 年份：2022
单篇课文是实现大单元教学目标的有力支撑点，教学设计时应引导学生在多种活动中学习，遵循逐级明确目标、由点至面设计大任务、拓展主题情感资源的设计策略，巧妙设计单篇课文大任务，将课堂的“学”放在更凸显的位置，为更有深度的语文学习提供有力的思维策略。......
[期刊论文] 作者：胡丹, 侯加慧,
来源：华人时刊(校长) 年份：2021
＜正＞积极学习内涵与本质施良方在《学习论》中将学习界定为学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。儿童的好奇心、合作、爱好等品质,是学习的原动力。倡导关注且激发这些原动力,使儿童的学习活动参与度得以提高,推动良好学习行为不断生成,逐......
[期刊论文] 作者：侯加慧, 沈贵鹏,,
来源：教学与管理 年份：2013
一、价值教育背景1．价值教育的内涵香港大学设有价值教育文学硕士课程。近几年来频繁开设价值教育系列讲座等等迹象标明，发端于20世纪90年代的价值教育思潮方兴未艾。“价值教......
[期刊论文] 作者：侯加慧, 沈贵鹏,,
来源：思想理论教育 年份：2004
一个班级、一个课堂中,教师最容易关注的往往是一些思维活跃、成绩优异,或者是比较活跃、成绩拖了班级后腿、有明显学习或是其他方面问题的学生。其实,班级中同样会存在...
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