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[期刊论文] 作者：侯庆倘,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：教学中，教师要吃透教材，将内容准确地传授给学生，培养学生对计算的兴趣，重视对学生口算能力的培养与提升，实现计算教学效率的稳步提升。本文立足于小学数学教学角度，分析了小学生数学计算能力培养策略，希望具有一定参考价值。 关键词：小学数学;计算能力;有效策略......
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