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[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：城市建筑 年份：2005
拉维莱特公园的中心有两座住宅,一座木结构,一座金属结构,它们毗邻而居,成为公园中的一道新风景.这两座住宅的建造源于2003年法国文化交流部和其他建筑组织共同主办的主题为"...
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：河南教育(高校版) 年份：2009
法国艺术设计教育是该国主体教育中极为重要的一个方向,艺术设计学院的教学宗旨是使每个学生的个人艺术计划都得以产生和发展,并在对当代艺术创造开放的教学中获得增值利用。...
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：山西建筑 年份：2009
通过对中国古典园林的研究，指出传统园林空间早巳将自然虚景营造运用其中，通过入的感知而获得了诗意的意境美，并阐述了古典园林中的留白、光影、声色的自然虚景，从而使园林诗意的......
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：装饰 年份：2011
艺术设计类院校的景观设计教学正在构建特有的教学内容和模式,笔者借鉴在法国学习经历中对主题化教学及"个人探索"课程的感悟,结合国内教学情况创造一系列"主题制"课程,用"主...
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：美与时代(上半月) 年份：2009
当前景观设计中绿化设计还仅停留在对植物功能性的要求，而常常忽视了植物作为景观构成要素所承载的空间使命。园林景观的特质往往是多方面的，涉及到各种感观艺术，通过利用植物的......
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：中国园艺文摘 年份：2013
环境设计是结合科学与艺术的学科,掌握设计的程序与方法对于教导学生认识设计、理解设计以及掌握设计的思考模式和方法很重要,由教师引导学生深入设计本身,并通过对设计方法...
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：现代园艺 年份：2013
造园如做诗文,首重意境,构思更需曲折有致,前呼后应。中国古典园林的意境美也代表了文人士大夫所追求的理想家园的生活状态,中国古典园林文化,涵盖了太多内容,本文借助诗词图...
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：学子(教育新理念) 年份：2013
环境设计学科发展至今,研究和设计的关系已经渗透到设计教育的各个方面。高校教师进行学术研究的前沿活动就是设计项目实践,通过设计实践本身,开展相应的研究工作,对于整体设...
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：武汉理工大学学报(社会科学版) 年份：2013
本景观方案从室内设计的流域地图开始，铺装形式被延伸至外部空间，优美的曲线柔化了建筑的硬度，基地绿地化零为整，弧形道路贯穿其中，连接了以绿化为主的坡地景观空间。弧形草坡像一......
[期刊论文] 作者：信璟,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
本文通过定义设计思维与教学过程的关系,对环境设计专业的《创意乡村设计》课程进行课题制教学实验,探索在现有设计教育体系下,如何通过设计思维教育导向的课程设计,使用设计...
[期刊论文] 作者：信璟,
来源：建筑与文化 年份：2004
当今的大学校园作为师生日常生活中表达工作学习方式的重要空间媒介,是体现人类社会精神活动的空间场所.本文从促进学生间、师生间交往行为发生为切入点,就当前大学校园开放...
[期刊论文] 作者：信璟,,
来源：装饰 年份：2013
环境设计教育的关键是培养学生的创新思维,这需要设计教育本身具备创新性行为。本文以“综合设计周”的教学活动为主线,针对活动中设计过程、专业意义、训赛结合等的教学环节...
[期刊论文] 作者：霍信璟,
来源：工业技术经济 年份：1983
我国是一个森林资源严重不足的国家,森林覆盖率只有12.7%,在全世界160多个国家和地区中为第120位,而且森林分布很不均匀.在覆盖率较高的东北地区,森林覆盖率也仅有29.6%,而西...
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