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[期刊论文] 作者：倪亚音,倪亚音,
来源：江西公安专科学校学报 年份：2004
大学英语教学是实施素质教育的一个重要组成部分,大学英语教学的任务不只是培养学生的语言技能,还应体现对学生的思想道德素质、文化素质和身心素质的培养....
[期刊论文] 作者：倪亚音,,
来源：农业考古 年份：2007
农村成人教育是我国教育的重要组成部分，但农村成人教育长期以来是我国教育发展的薄弱环节之一。本文分析了农村成人教育的现状，阐述了影响农村成人教育发展的因素，提出了加快农......
[期刊论文] 作者：倪亚音,,
来源：文教资料 年份：2006
英语中的委婉语从独特的角度反映了一个民族的历史文化和风俗习惯,要想正确而恰当使用英语委婉语,不仅要了解其产生的原因、特点、构成方式以及应用范围,还必须了解其民族文...
[期刊论文] 作者：倪亚音,
来源：发明与创新:职业教育 年份：2020
改革开放以来,英语作为一门世界通用语言,在人们日常生活中扮演着重要角色。随着世界各国之间的密切来往,英语在全球经济发展中起着至关重要的作用,社会对英语人才的需求与培...
[期刊论文] 作者：倪亚音,
来源：疯狂英语·教师版 年份：2008
摘 要：协作学习是一种以小组或团队的形式组织学生进行学习的一种策略。本文探讨了如何应用协作学习策略提高大学英语阅读课教学的质量，从而建立一种以学生为中心、快捷高效的大学英语阅读教学模式。 关键词：协作学习；小组活动；阅读教学 ［中图分类号］H315.9 ［......
[期刊论文] 作者：倪亚音,
来源：江西公安专科学校学报 年份：2003
大学英语教学中语言与文化之间的关系密切,文化知识教育对提高学生的英语交际能力十分必要,目前大学英语教学中培养学生文化能力的现状不容乐观,要加强学生英语语言文化教育,...
[期刊论文] 作者：倪亚音,
来源：江西教育学院学报(社会科学) 年份：2000
词汇教学是外语教学过程中一个重要的组成部分。然而词汇是英语学习过程中的“拦路虎”。作者结合教学实践，论述了词汇教学应从构词法、词的引申、辨析词义，通过上下文理解词汇......
[期刊论文] 作者：倪亚音,
来源：教育与职业·理论版 年份：2007
［摘要］外语教师的综合素质是外语教学活动中的一个重要因素，它不仅关系到教学的效果，而且对学生的身心发展也起到非常重要的作用。文章从职业道德素质、专业素质、能力素质和心理素质四个方面探讨了外语教师应具备的素质。 ［关键词］外语教师 综合素质 ［作者简介］......
[期刊论文] 作者：倪亚音,,
来源：考试周刊 年份：2008
本文分析了目前大学英语课堂教学存在的主要问题,根据运用网络协作学习的理论依据和基本条件,提出运用网络协作学习的学习模式和策略,改革大学英语课堂教学中不适应发展需要...
[期刊论文] 作者：倪亚音,,
来源：理论导报 年份：2013
大学英语教学不应忽视中国文化教育。本文分析了大学英语教学中中国文化教育的现状,阐述了大学英语教学中进行中国文化教育的必要性,并结合实际提出了进行中国文化教育的途径...
[期刊论文] 作者：倪亚音,,
来源：江西公安专科学校学报 年份：2004
大学英语教学是实施素质教育的一个重要组成部分,大学英语教学的任务不只是培养学生的语言技能,还应体现对学生的思想道德素质、文化素质和身心素质的培养....
[期刊论文] 作者：倪亚音,
来源：理论导报 年份：2014
探究性学习是一种以培养学生的创新精神和实践能力为特征的新型教学模式.本文介绍了探究性学习的理论基础、内涵及特点,分析了探究性学习应用于大学英语教学的必要性,提出了...
[期刊论文] 作者：倪亚音,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 任务教学法是一种注重培养学生应用能力和创新能力的新型教学模式。本文介绍了任务教学法的理论基础、内涵及特点，分析了大学英语教学中实施任务教学法遇到的问题，并提出了解决这些问题的方法。 关键词： 大学英语教学 任务教学法 问题及对策 任务教学......
[期刊论文] 作者：熊萍萍, 倪亚音,,
来源：江西公安专科学校学报 年份：2010
计算机多媒体网络技术为新一轮外语教学改革提供了广阔的空间。基于建构主义学习理论和交互理论构建的＂基于网络的交互式高职高专英语读写教学模式＂,对于突出了学生的主体地位......
[期刊论文] 作者：晏小琴,倪亚音,,
来源：农业考古 年份：2006
新课程改革给农村英语教学带来了深刻影响,农村英语改革虽取得一定成果,但在教育观念、教学方法、教师素质和课程评价方面还存在不容忽视的问题。各级教育部门必须努力促使教...
[期刊论文] 作者：熊萍萍,倪亚音,,
来源：江西公安专科学校学报 年份：2008
通过自行设计的问卷对江西公安专科学校112名新生进行了调查，公安院校大学英语教学改革应当是：完善分级教学体制．不但要继续实行形式上的分级教学，而且要真正实现内容本质上的分......
[期刊论文] 作者：张贵芳,倪亚音,,
来源：江西警察学院学报 年份：2015
基于警察综合职业素质培养的警务英语实训项目构建模式分导学阶段、模拟阶段和实战阶段三个阶段进行，每个实训阶段对应三个职业素养培养模块。实训项目设计遵循实践性原则、“......
[期刊论文] 作者：胡远青,倪亚音,辛红,
来源：江西公安专科学校学报 年份：2004
随着多媒体技术引进大学英语教学课堂,传统的教学模式正面临极大的冲击.在建构主义理论的指导下,结合教学实践,探讨大学英语课堂教学结构模式的构成、特点、实施过程、实践的...
[期刊论文] 作者：熊萍萍 倪亚音 代冬芳,
来源：作家·下半月 年份：2009
摘要文本意义来源于三个方面:作者原意,文本,还有读者,这三者相互协调共同完成文本意义的构建。文本意义来源的多元性,决定了译者在翻译过程中必须与原作者和译文读者进行平等对话,因而,作者、译者和读者都是翻译的主体,他们之间是一种主体间性的关系。 关键......
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