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[期刊论文] 作者:尹卫国,倪茂琴,, 来源:小学教学参考 年份:2011
教学目标:1.引导学生参与探索斜面与地面成怎样的角度时,物体滚得最远的实验活动,进行收集、整理数据,求平均数、角的测量等数学知识和方法的综合应用,体会数学的应用价...
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