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[期刊论文] 作者：倪野,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2012
[摘要]针对农村学生英语书面表达能力普遍较差的现状，笔者通过日常教学中渗透书面表达训练进行了一些尝试，并取得了一定的效果。本文就如何提高初中学生英语书面表达能力，总结了自己经验，并提出了若干建议和对策。 [关键词]书面表达能力 写作 指导 英语......
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