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[期刊论文] 作者：元家美,
来源：广西教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：元家美,
来源：广西教育 年份：2004
教师“校本培训”是指在教育专家的指导下，以教师任职学校为基本培训单位，以提高教师教育教学能力，促进学校发展为主要目标，把培训与教育教学、科研活动结合起来的教师继续教育形......
[期刊论文] 作者：元家美,
来源：广西教育 年份：1996
沟通联系强化训练──六年制小学数学第五册总复习建议桂林市中华小学元家美九年义务教育六年制小学数学第五册内容丰富。总复习时，必须全面了解和分析学生对本册各部份知识掌......
[期刊论文] 作者：元家美,
来源：广西教育 年份：1994
在操作活动中发展思维桂林市中华小学元家美长方形面积计算是小学阶段几何初步知识的重点，同时也是一个转折点。学生由过去所学的图形的形状特征转为探究图形的面积大小，这是学......
[期刊论文] 作者：元家美,
来源：广西教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：元家美,
来源：广西教育 年份：1994
简单应用题教学中思维品质的培养桂林市中华路小学元家美简单应用题教学在小学数学教学中占有十分重要的位置，通过它可以有效地培养学生良好的思维品质。我在教学中是这样做的......
[期刊论文] 作者：元家美,
来源：广西教育 年份：1997
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[期刊论文] 作者：桂华, 元家美,,
来源：广西教育 年份：1998
实践明理以情激智———“长方体的认识”教例评析桂林市榕湖小学桂华执教桂林市教科所元家美评析教学内容：九义教材六年制小学数学第十册１９—２０页，长方体的认识。教学目的：１掌握长......
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