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[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2010
教师是职业倦怠的高发人群,教师职业倦怠对其个人专业发展、学生的健康成长和学校的发展有显著的消极影响。高校英语教师职业倦怠研究近年来有些进展,文章综述了我国高校英语...
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：百色学院学报 年份：2010
近年来，一些学者通过各种方式对英语专业学生的英语语音问题进行调查研究，并提出了一些教学建议和启示。然而，利用语料方法来进行研究的并不多。文章借鉴语料库语言学的研究方法......
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：高教论坛 年份：2004
由于高校扩招,外语专业大班型教学越来越普遍,带来了一系列的新问题和挑战.针对大班教学存在的问题,我们可以采取以下对策:教师主动学习,转变教学观念;充分利用合作学习教学...
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2009
＂值日生报告＂通常作为口语训练的一种形式进入教学过程并成为其中的一个环节,如果巧妙设计这一教学环节,可以有效开发英语课程资源,丰富课堂教学内容,营造互助和谐的学习环境,......
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：江苏理工学院学报 年份：2017
目的：探讨手机辐射对人体不同组织脏器的危害性作用及其分子机制,旨在提醒广大群众正确看待及使用手机等电子通讯设备;方法：对神经系统、生殖系统、免疫系统、造血系统及晶状体......
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：教育与职业 年份：2010
语音在外语教学过程中起着重要的作用,抓好英语语音教学有助于提高英语成绩。但我国英语教学效果长期以来不尽如人意,学生语音问题仍然突出,不少文献分析了问题的原因,但分析...
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：广西师院学报 年份：2002
从短文听写入手 ,并把它与朗读、背诵、复述相结合 ,耳、手、口并用 ,会取得良好的教学效果 ,有助于全面打好学生英语基础。为保证这一目的的实现 ,以下几方面的工作不可少 :...
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：湖北成人教育学院学报 年份：2010
英语语音是高校英语专业课程体系中的一门重要基础课。反馈对语音教学极其重要，能促进语音学习，但语音教学实践中，反馈途径单一，反馈不充分，极大的降低了语音教学效果，导致错误语音......
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2010
文章分析男生语音学习问题的原因并提出相应的教学对策,以期提高男性英语专业毕业生的质量,满足社会对男性英语人才的需要。...
[期刊论文] 作者：兰月秋,
来源：嘉应学院学报 年份：2007
幼儿英语学习是一种启蒙教育。研究表明,在汉语环境下,在家庭中实施幼儿英语教育是可行的。培养幼儿的英语兴趣、突出培养听说能力、以听为主说为辅的教学实践符合幼儿的生理...
[期刊论文] 作者：兰月秋,
来源：广西师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2006
听和说是语言交际中一对交互性行为，了解英语口语（尤其是日常口语）的特点有助于理解自然环境下的交际内容。英语日常口语在语音、词汇、句法及冗余信息四个方面有自己的特点，是构......
[期刊论文] 作者：兰月秋,
来源：广西师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2003
近年来广西高校英语专业四级统考成绩反映出广西英语专业本科基础阶段整体教学水平不断提高,在写作和听力教学方面进步尤其大.与全国平均水平相比,广西学生整体英语水平较低,...
[期刊论文] 作者：兰月秋,
来源：咸宁学院学报 年份：2010
情感因素对第二语言的学习有重要的影响。成人英语听力教学中常见的情感因素问题为自信心、动机和焦虑。这些因素之间关系密切,互相影响,直接影响听力能力的发挥,对听力学习...
[期刊论文] 作者：兰月秋,
来源：饮食保健 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：兰月秋,,
来源：长春理工大学学报(高教版) 年份：2010
在高校英语专业课程体系中,英语语音教学具有不可或缺的作用。然而,英语语音教学费时低效的问题长期以来困扰着我国英语学习者和英语教师。对此,文章将以民族地区英语专业新...
[期刊论文] 作者：兰月秋,
来源：健康之路（医药研究） 年份：2014
【摘要】目的 探讨阿奇霉素治疗呼吸道感染的疗效。方法 选取2014年8月至10月在校医院治疗的100例呼吸道感染学生病例，随机分为观察组和对照组各50例，观察组给予阿奇霉素静滴治疗，对照组给予莫西沙星口服治疗，比较两组疗效。结果 观察组痊愈19例，显效20例，有效10例，总......
[期刊论文] 作者：兰月秋,刘萍,,
来源：长春理工大学学报(社会科学版) 年份：2009
听写既是有效的外语教学评估手段，也是有效的外语教学手段，开发优质的听写资源对促进英语测试与教学都有重要的意义，然而目前的开发还有待深入。互联网蕴藏着丰富的听写素材资源......
[期刊论文] 作者：刘萍,兰月秋,,
来源：咸宁学院学报 年份：2009
许多高校英语教师在致力于提高学生听力，满足学生个体需求时受资源、时间和技术所限。教师可通过采取易用、高效的网络技术来有效应对挑战。教师可改变阅读方式，利用RSS订阅播......
[期刊论文] 作者：兰月秋,黄雪云,
来源：广西师范学院学报：哲学社会科学版 年份：2004
1997至2002年,英语专业四级统考全国平均总分和平均及格率呈现不断提高的趋势,八级统考全国平均分成绩较稳定,全国平均及格率也呈现不断提高的趋势,这反映了基础阶段和高年级...
[期刊论文] 作者：兰月秋,杨春梅,覃耀龙,,
来源：广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2015
英语语音是高校英语专业的一门重要基础课。语音教学与考核相辅相成，缺一不可。语音学习具有长期性，语音错误具有反弹性的特点，而地方师范院校学生语音基础薄弱，教学条件有限而无......
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