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[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：科学咨询 年份：2019
基于初中数学教学中实施素质教育的途径,本文就四点进行分析:树立素质教育理念,促进学生综合素质提升;立足于课堂教学,渗透素质教育;培养学生创新意识,促进学生综合能力提升;...
[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
基于初中班级管理工作的特色化路径,本文对初中班级管理中存在问题,进行简单阐述。在此基础上,对初中班级管理工作的特色化路径,围绕五点进行分析:提高班主任工作能力、创新...
[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：东西南北：教育 年份：2017
初中学生经历了中考备考复习，中考的奋力拼搏夸跨入了高中，对自己的高中生涯充满了期待，可谓信心十足，有旺盛的求知欲。同时，有学生也总结了初中时学习的不足，想上了高中让自己做得......
[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：东西南北：教育 年份：2018
正依据现代建构主义理论构建了高中数学"创设情境一自主探究—合作交流"教学模式,发挥学生的主体作用,发挥学生的主动性和创造性,优化教学过程,提高了教学质量。符合新课程标...
[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：东西南北：教育 年份：2018
数学是一门抽象性、实用性特别强的学科。由于学科本身的特点，所以与一些小学生来说，具有很大的难点，学生的学习也是非常的苦难的，从而使得学生不愿意再去学习数学知识。这样也就......
[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：电子乐园 年份：2018
随着我国现代化教育信息技术的高速发展,以多媒体信息技术与初中数学的整合教学,已成为广大教师提升教学质量的重要途 径之一。故此,笔者根据执教经验与实践心得的基础上,探...
[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：东西南北:教育 年份：2019
数学是高中教育阶段的一门重要学科。其语言、理性概念和抽象思维方式决定了其教学实践的难度。如何提高高中数学教学的实效性,也是每个高中数学教师都应该思考的问题。本文...
[期刊论文] 作者：冉新强,
来源：科学咨询 年份：2018
基于初中数学课堂教学中提问的设计方法运用,本文就初中数学课堂教学提问现状,围绕三点进行分析:教师准备问题量过多,提问内容覆盖面较窄,学生独立思考时间较少。在此基础上,...
[期刊论文] 作者：冉新强,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
基于初中数学教学中的素质教育研究,本文就四点进行分析:突出学生主体地位,培养学生自主学习能力;情景教学,提高课堂学习效率;合作学习,培养学生探究能力;开展德育教育,促进...
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