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[期刊论文] 作者：再思,,
来源：内蒙古金融研究 年份：2003
《内蒙古金融研究·钱币专刊》1996年第3期(总第73期)刊登了题为《中国北方东胡民族货币初探》的署名文章,文中提出近年在赤峰地区发现了东胡的'货币'。'这...
[期刊论文] 作者：再思,
来源：内蒙古大学学报：哲学社会科学版 年份：2005
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[期刊论文] 作者：再思,
来源：内蒙古大学学报：哲学社会科学版 年份：2007
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[期刊论文] 作者：再思,
来源：内蒙古大学学报(哲学社会科学版) 年份：1993
为了弘扬祖国历史文化和内蒙古历史文化,在中共内蒙古党委领导同志的大力支持下,由我校林干教授主编的《内蒙古历史文化丛书》第一批共10种现已陆续脱稿。丛书包括古代北方民...
[期刊论文] 作者：再思,,
来源：内蒙古大学学报(人文.社会科学版) 年份：2007
为了庆祝内蒙古自治区成立60周年,由我校离休干部林擀教授撰著的《中国古代北方民族史丛书》业已由内蒙古人民出版社于2007年出版。该《丛书》包括《匈奴史》《东胡史》《突...
[期刊论文] 作者：再思,,
来源：内蒙古大学学报(人文社会科学版) 年份：2007
由我校离休干部林擀教授主编的《塞北文化》一书,已于2006年12月出版。该书计70余万字,16开精装本,附精美彩色图片60余幅。内容共分九章。其断限,上起旧石器时代内蒙古文化的...
[期刊论文] 作者：孙再思,
来源：求是学刊 年份：1991
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[学位论文] 作者：唐再思,,
来源： 年份：2009
企业是一个生命的有机体,具有生命周期。研究企业生命周期是对企业内在规律的本质揭示,可以指导企业持续发展,延长寿命。其中,人力资源是企业生命周期的重要影响因素,人力资...
[期刊论文] 作者：孙再思,
来源：求是学刊 年份：1994
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[学位论文] 作者：李再思,,
来源：哈尔滨理工大学 年份：2019
近年来,具有软开关特性、高效率、高功率密度等优点的LLC谐振变换器受到和电力电子技术研究者的广泛青睐。随着该技术的日趋成熟,LLC谐振变换器优于其他谐振变换器拓扑的低损耗、易于磁集成,易于实现软开关的特点,使得LLC谐振变换拓扑已经成为了DC/DC电源应用的......
[期刊论文] 作者：赵再思,
来源：电子纵览 年份：1996
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[期刊论文] 作者：杨再思,,
来源：中国校外教育 年份：2019
阅读教学始终是语文教学中的一个重点组成部分,教材中蕴含的多数文章文质兼美,是学生学习汉语言的典范,能够使其在阅读的过程中了解更多的文化传统内容,拓宽自身的知识视野,...
[学位论文] 作者：郑再思,,
来源：吉林大学 年份：2019
流水车间是指是指有多条生产线均按流水车间的形式布置而形成的生产模式,普遍存在于电缆、家电、汽车制造、钢铁等行业。流水车间调度问题(Flow Shop Scheduling Problem)随着人因工程方法在车间管理中的深入应用,以及企业对职业健康安全管理制度的有效实施,考......
[期刊论文] 作者：孙再思,
来源：学习与探索 年份：1994
目前诉讼法学界对“以事实为根据，以法律为准绳”原则的一般理解，缺乏对二者内在联系的揭示、忽视了诉讼法上的事实和法律在确定案件事实时所起的实质性作用、与某些具体法律条......
[期刊论文] 作者：孙再思,
来源：学术交流 年份：1989
一目前,诉讼法学界关于讼诉证据的性质或特征的争论,主要表现为所谓“二性说”和“三性说”之争,而且争论主要在刑事证据的范围内进行。在这里,本文首先就这两种观点及其论...
[学位论文] 作者：李再思,,
来源：东北林业大学 年份：2008
1972年联合国斯德哥尔摩人类环境会议揭开了现代环境保护的篇章,人们开始探索各种环境保护的手段和措施,这其中环境信息公开成为各国越来越重视的环境管理手段。1992年联合国...
[期刊论文] 作者：刘再思,,
来源：中国地名 年份：2014
明太祖朱元璋因自己出身卑微,当上皇帝后,生怕那些开国元勋"尾大不掉",将长子立为太子,九子、二十六子早死,其余23个儿子都封王建藩。燕王朱棣、宁王朱权等率兵驻守北方,...
[期刊论文] 作者：左再思,
来源：中学数学研究 年份：2006
承主编盛意，趁记忆犹新，写几句过去的经历，见教于同行。一、充分还是必要一次，旁听本科生教育实习队集体备课。实习的对象是初二，备的课是讲课本上的一个例题。...
[期刊论文] 作者：杨再思,,
来源：教师 年份：2013
摘要：作文是衡量学生语文素质的一个重要尺度，它在高考中占据着语文的半壁江山。本文从学生学业负担、新课改、高考作文要求和高中生发展心理等四个方面分析当下高中生作文存在......
[期刊论文] 作者：杨再思,
来源：广西教育 年份：2019
本文针对当前高中学生写诗普遍存在情感失真和情感肤浅的现象,论述在现代诗写作中培养高中学生情感激发能力的方法,提出尊重学生真情跳跃的独特灵魂、培养学生明辨是非的爱憎...
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